“UNA DANZA PERFECTA” ENTRE EL CUERPO Y EL CEREBRO
En la actualidad alcanzar un proceso de enseñanza aprendizaje de excelencia se ha convertido en uno de los puntos clave dentro de las instituciones educativas y en este camino tan complejo nos encontramos con metodologías innovadoras; sin embargo, para alcanzar un aprendizaje significativo debemos generar un “Baile perfecto” entre el cuerpo y el cerebro, esta danza debe ser magnifica si queremos generar una educación de calidad.
Y así estamos enseñando, moviéndonos, imitando, siendo expresivos, pero esto también implica transformarnos, convertirnos en células, montañas, ángulos, animales, astronautas, soñadores, etc, en fin simplemente siendo actores ante una gran puesta en escena¸ dándole cuerpo al conocimiento y a la enseñanza. Y es aquí en donde el enseñar implica moverse, ejercitarse, exclamar, reír, cansarse, y generar pasión hasta estimular un aprendizaje activo¸ poniendo el cuerpo ahí donde hace falta, en la educación.
Es en este punto cuando las emociones están a flor de piel, los estudiantes saben si quieren participar o escapar. Hay expertos que plantean que el aprendizaje se genera solo si hay emoción, sí en el aula hay un buen ambiente en donde las emociones están al máximo, logramos sobrevivir con éxito y es el momento propicio para las equivocaciones, y no es que no pasa nada, sino que se genera el aprendizaje ya que nuestros estudiantes se convierten en imitadores y los docentes en aquel espejo en el que se están mirando, además todas las sensaciones son buenas y el cuerpo pide más.
Definitivamente el alumno se tiene que mover y no solamente se habla de movimiento muscular sino también del corazón, cuanto más movimiento e interacción existe, como levantar la mano, girar para mirar al compañero, realizar trabajos en grupo, levantarse de sus sillas para compartir opiniones o tocar objetos, más aprendizaje significativo se genera encendiendo esa luz en el cerebro.
Recordemos eso tan valioso que nos dice el profesor Hernán Aldana
“Enseñar sin conocer cómo funciona el cerebro es empezar a fracasar”